解锁中国木艺的“无钉”奥秘

本报讯（记者 刘芮孜）“中国高大的古建筑可以不用一颗钉子是真的吗？”“如果没有钉子固定，建筑牢固吗”带着这样的疑问，4月27日，九里亭外国语实验学校的孩子们来到离校园千米外的一处静谧宅院——荟珍屋，与中国古老而精湛的榫卯木工技艺相遇。

推开荟珍屋的大门，斗拱飞檐、亭台楼阁、雕梁画栋依次铺展开来，孩子们仿佛穿越了时空，好奇地打量着院子里精美的“老物件”。伴随着讲解员赵老师的解说，中式厅堂中的上品太湖石，黛墙灰瓦的徽式建筑，小桥流水的苏式园林……那些藏在老物件纹路里的故事跃然眼前，重新焕发出光彩。

“栋、梁、柱、椽，都是木房子的主要构件，大家抬头看，柱子上面这个就是梁。”榫卯连接在荟珍屋中得到了淋漓尽致的应用，赵老师就地取材介绍建筑的精细构建，“这些看似简单的木头，不仅代表木工的高超技艺和我们先辈的智慧，更是中国文化的象征。”四年级学生陈佳泽认真聆听关于榫卯结构的知识，他感叹道：“古代的工匠，不利用一钉一胶，就制成了如此坚固又精美的房屋，真是了不起！我也很喜欢榫卯工艺制作的家具，凝结了古代匠人的智慧。”

参观学习之后，同学们变身“小鲁班”，认真研究面前的木质零件，一番敲敲打打后，一个通过榫卯组合而成的木凳便做好了。“原来只要榫卯咬合，承受来自不同方向的力，凳子就做好了，太有意思了！”大家踊跃发表看法。

“这样一场文化探索之旅，不仅让孩子们对榫卯工艺有了更深刻的认识和理解，更激发了大家对中国传统文化的浓厚兴趣和热爱，坚定了文化自信。”九外实验校长王本运介绍，学校立足学生主体视角，以“社会中的我”作为课程设计与实践的原点，依托两类清单，探索“行走的思政课”校本化实施路径，构建了“幸福校园、幸福家庭、幸福社区、幸福家乡、幸福中国”五大课程模块，形成“大思政课”校外社会实践体系，助力学生“在幸福中创造，在创造中成长”。

学生们学习使用榫卯工艺制作木凳。

记者 刘芮孜 摄